École et collège pour Enfants à Haut Potentiel
appliquant la Théorie des Intelligences Multiples d'Howard Gardner
PÉDAGOGIE
Notre école a été une des premières école à utiliser la théorie des intelligences multiples d’Howard Gardner avec les enfants à Haut Potentiel en France et en Europe.
Cette méthode est appliquée depuis plus de 30 ans dans de nombreuses écoles aux Etats-Unis.
A ce jour, une quarantaine d’écoles se basent sur cette théorie.
L'APPRENTISSAGE PAR LE JEU
Chaque jour, lors des cours ou d'instants dédiés, un temps est consacré aux jeux afin que nos élèves réinvestissent leurs connaissances et apprennent la nécessité de se conformer aux règles.
LES PLUS
Des matières innovantes comme le développement personnel, la philosophie, le brain-gym, le bridge, la calligraphie, le yoga, l'astronomie , la cuisine ou l'éveil au sens critique complètent les matières traditionnelles afin d’évoquer le sens de la vie et le rôle de chacun dans la construction de notre société.
Les enseignements sont dispensés en français mais une grande place est faite à l'anglais et aux langues étrangères telles que l'espagnol, le chinois ou le latin.
L'ELEVE
Chaque élève est accueilli avec bienveillance et suivi individuellement.
Nous privilégions avant tout la mise en valeur des capacités personnelles, de façon à utiliser ses apports personnels pour construire les outils pédagogiques (musique, maquettes, sens du récit et/ou du théâtre, capacités sportives ou en informatique…)
Nous proposons régulièrement aux élèves de travailler sur des « projets » individuels et collectifs (exposés, écriture de livres, mise en place de spectacles).